導入事例紹介
佐賀県立太良高等学校 様 （2011年3月導入）
佐賀県立太良高等学校様では、授業の「視覚化」や、一人ひとりの意欲や能力に応じた学習支援が重要と判断され、馴染みのあるゲーム端末を利用することによるモチベーションの高さ、ITスキルを必要としない操作の簡易性、保管庫から教室への機材の運搬のしやすさなどを重視され、授業支援システム「ニンテンドーDS教室」を採用されました。合わせて、すぐに授業で利用できる対応教材も導入されました。
三重県津市教育委員会 様 （2010年9月導入）
三重県津市教育委員会様では、普通教室でのICTを活用したわかりやすい授業を検討され、児童にとって身近なニンテンドーDSの簡易な操作性や授業中の児童のモチベーションの高さ、多様な機能などを評価され、市内の小・中学校への導入を決定されました。
学校法人奈良学園 奈良文化高等学校 様 （2010年4月導入）
学校法人奈良学園 奈良文化高等学校様は、生徒一人ひとりが目標を明確にして学べるよう、普通科を6コースに改編されました。コース改編により、学びの方向性の明確化を図る中、難関私立大学を目指す特進コースで授業支援システム「ニンテンドーDS教室」を採用され、英語・国語・日本史の受験科目の反復学習や小テストに高い学習効果を期待されています。
岡山県立備前緑陽高等学校 様 （2010年4月導入）
岡山県立備前緑陽高等学校様は、ICTを活用した「わかりやすい授業」をさらに一歩進めた「できるようになる授業」の実現の為に、授業に反復学習をバランスよく取り入れることの有効性を期待され、情報機器の新しい利用方法を検討。生徒が慣れ親しんでいる操作性が簡易な端末、問題解答と同時に正誤の判定ができる即時応答型、教材作成の簡易性、リアルタイムに生徒の解答状況が把握できるシステムなどを評価され、授業支援システム「ニンテンドーDS教室」を採用されました。
NHK岡山放送局で「ニンテンドーDS教室」が紹介されました。（2011年8月1日）
岡山県立備前緑陽高等学校様での活用事例と、半年間活用した効果、そして生徒の皆さんの声などが掲載されています。
NHK岡山放送局ホームページ
「携帯型ゲーム機で学力向上」（2011年7月27日放送）
http://www.nhk.or.jp/okayama-mogitate-blog/700/90827.html 
NHKトップページ
プール学院大学短期大学部 様 （2010年3月導入）
プール学院大学短期大学部秘書科様は、短期大学の２年間の限られた期間に、より効果的・実践的なカリキュラムを実施するため、学生の集中力を高める充実した授業の実現に向け、新しい授業支援ツールを検討されました。誰もが使いやすい操作性、学生の学習進度や理解状況がリアルタイムに把握でき、オリジナル教材が簡単に作れることなどを評価され、授業支援システム「ニンテンドーDS教室」を採用されました。
